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1、才能 才能 cai neng ①才智和能力：才能出色｜具足才能｜缺乏随机应变的才能｜今上论才能知(智)慧而任之。
2、也指有才智和能力的人：选用才能｜招收天下才能。
3、 ②副词。
4、刚能；方才能够：他来了，我才能走。
5、 ③人们认识世界和改造世界的能力。
6、与生理素质有关，但主要在社会实践中形成和发展。
7、才能与知识联系密切，但主要指在实践中运用知识的能力。
8、 (1) [ability;talent]∶才智和能力 才能不及中人。
9、——汉· 贾谊《过秦论》 没有进行抽象推理的才能 (2) [aptitude]∶指天生的爱好或先天的潜在的能力 越来越多的证据表明,妇女有写作侦探小说的特殊才能 (3) [equipment]∶禀赋 能言善辩也是一种才能 cái néng (1) [will]——表示将来的时候才会 过些时候我们才能说它是什么 (2) [belong to]∶是合适的、恰当的或有利的(对人或对物) 唯独他才能胜任这种工作 一个个体的能力应该体现在这个个体对事物的发展所起作用的程度，一个人的能力越强，他对事物的发展所能起的影响就越大。
10、所以能力是顺利实现某种活动和左右事物发展的条件。
11、能力是有复杂结构的各种心理品质的总和。
12、一般认为，能力可以分为：一般能力、特殊能力、模仿能力、创造能力、液体能力和晶体能力。
13、 一般能力是指在不同类活动中表现出来的能力，如想象力、记忆力、观察力、抽象概括力等。
14、其中抽象概括力是一般能力的核心，也是思维的基础，平日我们所说的智力就是指一般能力来说的。
15、我们平日完成各种活动都和这些能力的运用是分不开的。
16、 特殊能力是指在某种专业活动中所表现出来的能力。
17、它是顺利完成某种专业活动的重要条件。
18、例如：画家的色彩鉴别能力、形象记忆能力；音乐家区别旋律的能力、音乐表象的能力以及感受音乐节奏的能力，都属于特殊能力。
19、 模仿能力是指人们通过观察别人的行为、活动来学习各种知识，然后以相同的方式做出相同的反应的能力。
20、如：儿童在家庭中模仿父母的言语、表情；从电视剧中模仿演员的行为、服饰；从字帖上和画卷上模仿前人的艺术作品。
21、模仿不但表现在观察别人的行为后立即做出相同的反应，而且表现在某些延缓的行为反应中。
22、模仿是动物和人类都具备的一种重要的学习能力。
23、 创造能力是指产生新的思想和新产品的能力。
24、动物能模仿，但很少有创造，模仿只能按现成的方式解决问题，而创造能力则提供解决问题的新方式与新途径。
25、一个富有创造力的人往往能超脱具体的知觉情景、思维定势、传统观念和习惯势力的束缚，在习以为常的事物和现象中发现新的联系和关系，提出新思想，产生新的产品。
26、作家在头脑中构思新的人物形象，创造新的文学作品；艺术工作者在工作室创作新的艺术形式，创造艺术作品；科学家提出新的理论模型。
27、这些都是创造能力的具体表现。
28、 液体能力（液体智力）是指在信息加工和问题解决过程中所表现出来的能力。
29、如对关系的认识，类比、演绎推理能力，形成抽象概念的能力等。
30、它较少地依赖于文化和知识的内容，而决定于个人的天赋。
31、液体能力的发展与年龄有密切关系。
32、一般人在20岁以后，液体能力的发展达到顶峰，30岁以后将随年龄的增长而降低。
33、此外，心理学家们也发现，液体能力属于人类的基本能力，其个别差异受教育文化的影响较少。
34、因此，在编制适用于不同文化的所谓文化公平测验时，多以液体能力作为不同文化背景者智力比较的基础。
35、 晶体能力（晶体智力），是指获得语言，数学等知识的能力，它决定于后天的学习，与社会文化有密切的关系。
36、晶体智力在人的一生都有发展，只是到25岁以后发展速度日趋平缓。
37、 我们一般意义上的天才是指在这六方面的能力都高于常人，比如：列昂那多.达芬奇，这位文艺复兴中的主力战将，美术三杰之首；不仅在美术创作和艺术理论上有很高的成就，在解剖、文学甚至在数学、物理学上都有一定造诣，他甚至自己设计出飞机的雏型、自己设计新的武器。
38、据研究，达芬奇的部分笔记右边是普通的拉丁文，而左边则是镜象的拉丁文。
39、这说明他很有可能是左右手同时进行笔记，而且达芬奇的笔记上甚至有他自创的文字。
40、这不是正说明他的一般能力、特殊能力、创造能力、液体能力和晶体能力都是超人的强大么？ 而在这六种能力（智力）之外，对技能的特殊感悟也是天才的一种。
41、 技能是指人们通过练习而获得的动作方式和动作系统。
42、技能是一种个体经验，是通过肢体活动或心理活动方式，进行经验的累加。
43、但是由于每个个体的差异，个体获得相应技能的速度并不相同。
44、有的人对技能的感悟力强，学习的快。
45、这也是所谓的天才。
46、【词 目】：才能【释 义】：①才智和能力：才能出色|具足才能|缺乏随机应变的才能|今上论才能知(智)慧而任之。
47、也指有才智和能力的人：选用才能|招收天下才能。
48、②副词。
49、刚能；方才能够：他来了，我才能走。
50、③人们认识世界和改造世界的能力。
51、与生理素质有关，但主要在社会实践中形成和发展。
52、才能与知识联系密切，但主要指在实践中运用知识的能力。
53、【英 语】：ability【拼 音】：cái néng【相关名言】：替才能开路。
54、——拿破仑才能是上帝赏赐的无从之宝千万别毁了它。
55、——果戈里一个人不可能把所有的才能都集中在自己的身上。
56、——司汤达才能是在寂静中造就，而品格则是在世间汹涌波涛中形成。
57、——歌德每个人都有才能，但才能被引入歧途时，勇气却很少跟它共存。
58、——约格在世界的前进中起作用的不是我们的才能，而是我们如何运用才能。
59、——罗伯逊做将军需要的才能与做士兵需要的才能大相径庭。
60、——利维才能就是 对一些事物有比较新颖特殊的看法然后获得了比较突出的成绩，就象英木花道在篮球上的表现 就叫做才能了才能就是才干与能力的缩写转换词,例如, 只要改掉你的坏毛病,才能赢得大家的赏识.名词, 才能:才学,能力。
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